关于诚信考试的演讲稿
老师们、同学们：
早上好！
诗人说，诚信是三月春风，是五月花海；商人说诚信是宝贵信富；诚实是力量是一种美德一种象征，它显示着一个人高度自重和内心安全感与尊严感。诚信是中华民族传统美德之一。诚信对于建设人类社会文明都是极为重要。
一个忠诚老实人对客观事物认识能力也是有限，不可能事事时时准确地反映客观事物内在规律。因此，忠诚老实人也有可能犯错误，但同虚伪人犯错误性质不同。诚实人犯错误是由于认识能力和认识方法方面问题造成，而虚伪人犯错误则是由于不诚实，属于道德品质问题。
所谓守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，重信用，履行自己应承担义务。
诚实和守信两者意思是相通，是互相联系在一起。诚实是守信基础，守信是诚实具体表现，不诚实很难做到守信，不守信也很难说是真正诚实。“诚实”是真实不欺，”信”也是真实不欺。诚实侧重于对客观事实反映是真实，对自己内心思想、情感表达是真实。守信侧重于对自己应承担，履行责任和义务忠实，毫无保留地实践自己诺言。
我国是个文明古国、礼仪之邦。历来重视诚实守信道德修养。东汉许慎着《说文解字》说：“信，诚也”，古代圣贤哲人对诚信有诸多阐述。“君子之言，信而有征”。征，为证明，证验之意，“言之所以为言者，信也；言而不信，何以为言？”就是说人说话要算数。“诚信者；天下之结也”，意思是说讲诚信，是天下行为准则关键；孔子也多次讲过诚信，如：“信则人任焉；”“自古皆有死，民无信不立。”
孟子论诚信：“至诚而不动者，未之有也；不诚，未有能动者也。”荀子认为“养心莫善于诚”。墨子也极讲诚信：“志不强者智不达，言不信者行不果。”老子把诚信作为人生行为重要准则：“轻诺必寡信，多易必多难。”
庄子也极重诚信：“真者，精诚之至也。不精不诚，不能动人”。庄子把“本真”看做是精诚之极至，不精不诚，就不能感动人。这就把诚信提高到一个新境界。韩非子则认为“巧诈不如拙诚。”总之，古代圣贤哲人把诚信作为一项崇高美德加以颂扬。
因此，无论社会如何发展，诚实作为中华民族传统美德应该永被传承！
关于诚信考试的演讲稿
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家早上好！我们演讲的题目是“诚信测试”。
诚实是一个人一生中最基本的道德观念。一般来说，“诚”就是不欺骗自己，“信”就是不欺骗别人。
“诚实守信”是中华民族的传统美德。自古以来，就有许多关于诚信的名言，如：“人不相信，不知道自己能做什么”，“言必信，行必有果”，“人无信不能立”，“一言难复”等。这充分说明了诚实的重要性。
诚实不仅能让你成功，还能让你受到别人的尊重。缺乏诚信的人活在世上，就像空气中漂浮的灰尘，永远得不到大众的赞美，永远没有内心的沉稳与宁静。在漫长的人生道路上，谁不脚踏实地地留下诚实的足迹，谁就永远无法走出狭小的怪圈。
学习的方式也离不开虚伪和欺骗。以考试作弊为例。众所周知，这并不少见，即使是在万众瞩目的高考中。考试作弊不仅是学术态度的问题，更是个人素质和人格的问题。他得到的是戴面具的分数，失去的是自己灵魂的纯净。
诚信不仅是中华民族的传统美德，也是公民的基本道德责任，是生命的基础。当代中学生必须具备诚实守信的品质，才能在未来竞争激烈的社会中立于不败之地，因为诚实是做人的基础。
作为一名学生，我们应该以诚实为基础，让我们诚实地面对自己，保持内心的坚持，从自己和现在开始，交出一份诚实的答卷。让我们为学校的学风建设共同努力，为严肃的学风建设支撑一条诚实、文明、自觉、进取的美丽风景线。
最后，祝大家在即将到来的考试中能诚实面对自己，取得好成绩。
关于诚信考试的演讲稿
老师们好、同学们好，大家早上好!我是初二三班的王，今天我讲话的题目是----诚信考试.
本周我们就要迎来期中考试了，相信大家早已进入备战状态，也希望大家能够通过这次机会证明自己半个学期以来的努力。虽然，大大小小的考试我们已经经历了不少，但仍然要记得诚信考试，诚信做人，不让自己留下遗憾。
“一诺千金”或是“君子一言，驷马难追”是我们耳熟能详的中华民族千百年的谆谆教诲。诚信如此重要，我们更应倍加珍惜。同时，我们也应该把诚信作为人生中的一个坐标，时刻衡量自己是否做到了真诚信实。这次的期中考试就是一次检测。如果仅是为了相对漂亮的分数，或是逃避一时的难堪，而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔，岂不可惜?
在此，我们真诚呼吁每位同学能够从自身做起，严于律己，并及时用自己的实际行动影响和感化周边的同学，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，多一份自觉，多一些提醒，让弄虚作假的行为远离我们;让校园的空气更为纯净;让诚信的种子在我们心底萌芽。同学们，带上我们最锐利的头脑，怀着我们最纯洁的心灵，努力吧!带着我们的诚信和那颗永不言败的心，走向考场，走向明天!借此机会，预祝大家取得满意的成绩。谢谢大家!
关于诚信考试的演讲稿
老师们，同学们：
截止今天，本学期已经过去将结束，很多工作已开始进入期末回顾、检查阶段。
为了解前一阶段同学们的学习状况，上周教学处分别召开了部分班级的学生座谈会，涉及高一到高三三个年级的部分同学，从座谈会大家所反映的情况来看，我们的学习中还存在着一些问题，其中没有形成良好的学习习惯，是一个较为普遍的现象。有一些同学在小学、初中，一直都是被督促着，甚至是被逼迫着学习的，对他们而言，学习是一件非常被动的事情。听课时老师要求严了听，不严则不听，有老师检查时就听，周围没有老师时，则思想抛锚，做其他事情。作业老师检查了就做，老师不查就晚作、少做、甚至不做。
一些同学将这样一种消极的学习态度带到了高中，课堂四十分钟抓不住，课后抄袭他人作业，自习课上不认真完成学习任务，更为荒唐的是他们将精力主要集中于观察周围值班、辅导的老师的动向，只要没人注意就开始聊天、说话，一旦来人立刻在第一时间发出信号，装模做样地读书，学习这纯粹是欺骗行为，欺骗别人，欺骗自己!这已经不是简单的学习问题，而是一个人的品行问题!长此以往，不但学业受影响，更可能养成人前一套，人后一套的恶劣习惯，我想请问这些同学，你将凭什么得到别人的信任，得到社会的信任!
所以，良好的学习习惯首先表现为一种诚实的品质，以诚实的态度对待自己，对待自己的学习，这是学业有成的基本条件!
良好的学习习惯还包括主动学习的精神，能够自觉预习、认真听讲、、按时完成作业，主动练习，积极复习，等等。对照这些，我们每个人应当好好审视自己，反思自己在学习上存在的问题，静下心来，踏实学习，解决问题。认识并改掉不好的习惯，养成好习惯，这也可以说是在管理自己，如果一个人无法有效地管理自己，管理自己的行为、管理自己的时间，就不能很好地走向自己的未来，以后难以担当家庭、社会所赋予的重任。
有些人很满足自己目前所处的位置，目光应当放长远，我们面对的考试不仅仅是一次次的期末期末考试，在高中阶段，我们最终要面对的是高考;我们的竞争对手也不只是现在年级里的这一千多名同学。虽然近几年全国高考报名人数呈下降趋势，但是每年高考报名人数，单就陕西省而言，也在40万人左右。我们不能做井底之蛙，应该有忧患意识、竞争意识。小了说我们为自己的未来，大了说则是为了我们国家民族的未来。缺乏这种意识，就缺乏前行的动力，也不会有真正良好的学习习惯，最终很难有所成就。
本周是第X周，按照本学期学校工作计划，我们将于下周(第X周)周四——周六，即11月8日——10日举行本学期期末考试。有关考试的重要性和必要性，在以往的几次校会中，我都谈过。这里我还需再次强调。
无论是期末还是期末考试，都是学校检验学生以往学习态度、学习方式和学习能力，检查教师教学工作的一种手段。学校希望通过考试提醒每一位同学应该关注自己的学习，严肃对待学习;同时也希望通过考试，提醒大家修正自己以往学习中的偏差，发现问题并进一步解决问题。因此在期末考试之前这段时间，还希望大家能够很好的审视自己，回顾本学期开学以来所学知识，系统整理所学内容，在以往认真学习的基础上，做好计划，认真复习。考试过程中，严格按要求办事，遵守学校规定，不做违反规定的事情。考试结束之后，应当认真反思学习中存在的问题，端正学习态度，适时调整学习方法，有问题及时向老师、同学请教。这里再次重申考场纪律：任何违反纪律的行为都是不被允许的，任何不正当的竞争行为都是可耻的，希望每位同学都能够通过自己的正当努力，获得良好的成绩，交出满意的答案。
现将考试要求再次予以重申：
1.认真做好复习计划，做好考试准备工作。好的成绩重在平时的努力，现在需要进一步巩固、整理，切忌无所适从、忙中出错。做好切实可行的复习计划，将需要完成的工作罗列下来，逐一落实;
2.提前了解所在考场位置，按时到校，不迟到;
3.尊重监考老师，服从老师指令;
4.遵守考场纪律，在正式铃未打之前，不允许提前答卷;下考铃声未响之前，不允许提前交卷出场;
5.携带准考证以及考试要求书写工具进入考场，其他违反考试规定的物品，如手机、电子辞典、计算器等一律不得带入考场;
6.认真按要求填涂答题卡和试卷有关信息，应做到不错填、漏填，不作无效答卷;
7.字迹工整、清晰、表述有条理。
关于诚信考试的演讲稿
同学们，老师们：
早上好！
我今天的题目是“端正态度认真复习，诚信考试争创佳绩”
在这最后的一两周时间里，怎样复习才能更有效呢？我建议同学们从以下几点进行考前复习：
1。优化计划，突出重点：
同学们在复习时一定要针对自己的情况，结合学科老师的要求，为自己制定一个合理的复习计划，科学安排复习时间、明确复习重点。在完成老师布置任务的前提下，要能自觉地按照自己制定的复习计划进行自主复习。
2。重视课堂、重视积累：
要重视考前的几节复习课，这些课都是老师在课程标准、考试说明和考试要求等具体情况下、学生常见错误的基础上设置的复习课，因而，同学们要充分重视复习课，注意力集中，积极主动参与思考，课后认真，及时消化和巩固，把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，弄懂为止。
在课后复习中，我们还要充分重视自己的学科笔记本或习题纠错本，这些都是你在平时学习中积累下的重要资料，是最最适合自己的一手复习资料，在考试前，每位同学都应该把自己积累的笔记和纠错内容认认真真地回顾，反思和消化。
3。复习知识，查漏补缺：
同学们在接受新的知识过程中，往往存在着三种不足现象：
一、有的知识是完全不理解，二、有的知识是一知半解（理解不透彻、或是理解存在偏差），三、有的知识是运用不灵活。
我们在复习过程中，应该从课本和笔记本中全面梳理开学来所学的知识点和课堂补充的知识点，对模糊不清的知识做进一步的理解和辨析，同时结合平时作业、练习中出现的问题，查找自己不能灵活运用的知识，并及时通过新的练习及时弥补这类知识运用的不足。
4。劳逸结合，科学用脑：
在复习阶段，有不少同学总是要废寝忘食、加班加点地复习功课，用减少睡眠和减少文体活动的方法来增加学习时间，这样做的害处是很多的。有的人会整天疲乏无力，思考问题变得缓慢，记忆力明显下降，致使学习时间长而效率低。
列宁说过：不会休息的人不会工作，在考试前夕，加紧复习是完全必要的，但一定要劳逸适度。譬如，在紧张地学习一段时间之后，课间散散步，不大声喧哗，不追逐调兴，这样可使大脑得到适当的休息，课上会收到事半功倍的效果。
5。冷静审题，诚信考试：
毛说过“战略上藐视敌人，战术上重视敌人”，我认为这句话也同样适用于我们，考试时要想正常发挥，首先是要合理地分配时间，先易后难，不要因为某一个题目浪费太多的时间；其次是要认真地审题，分析题目的意思，找出关键的词、句和已知条件，排除一些干扰因素，正确答题。
当然考试还有重要的一项考查，这就是：考我们的人品，这就要求我们每位学生要诚信考试。车无辕而不行，人无信则不立。诚实守信是新世纪人才最基本的做人准则，公平竞争是我们必须遵守的一个原则。树道德之新风，立诚信之根本，是我们每位学生义不容辞的责任。
只有真诚地面对自己，真诚做人、诚实做事才能获得更多的信任与尊重。因此我们切勿因小失大，为一时的虚荣，而违背考试的真意，任由自己不负责任的行为而遗憾终身。
同学们，考试成绩的不如意可能是暂时的，即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不正当的竞争手段，我们应当做一个光明磊落的人。
同学们：让我们以良好的心态，科学的方法，充分地去准备，为期中考试、高三二模考试呈上一份满意的答卷，为自己收获一份自信和喜悦。
